УЧЕБНЫЙ ГОД В АНДАЛУСИИ. ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

Протокол мер для образовательных учреждений

В пятницу на прошлой неделе, после заседания Совета управляющих Андалусии, правительство региона сообщило о протоколе мер, которые будут приняты в автономном сообществе для образовательных учреждений (кроме университетов). Этот документ  предназначен для устранения и/или сокращения и ограничения возможностей передачи коронавируса, создания здоровой и безопасной школьной среды посредством мер профилактики и гигиены. Протокол имеет общую структуру, которая может быть адаптирована в соответствии с реальностью каждого образовательного центра.

Кто будет отвечать за соблюдением протокола?

Протокол мер создан для всех образовательных центров независимо от формы собственности: государственной, частной или совместной. В каждом образовательном центре будет создана группа по Covid-19, которая должна подготовить конкретный план действий для центра и рассмотреть все меры, которые должны быть приняты в различных возможных сценариях, с учетом человеческих и материальных ресурсов. Эти сценарии должны учитывать возможность того, что учащийся, группа учеников или учителей могут оказаться на карантине; и центр может быть закрыт для очного обучения. Также, план действий должен включать меры личной профилактики и ограничения контактов, меры гигиены в помещениях и вне, а также, действий в случае подозрений и/или подтвержденных случаев заражения.

Какие предусматриваются меры защиты для работников?

В дополнение к установленным общим мерам, сотрудники будут постоянно иметь в наличии на рабочем месте воду и мыло, водно-спиртовые гели или дезинфицирующие средства, при этом использование масок является обязательным. Условия труда также должны быть адаптированы, включая организацию рабочих мест и организацию смен, а также использование мест общего пользования.

Рекомендуется использование учителями во время их педагогической деятельности средств защиты, соответствующих уровню риска. В случае преподавателей младших классов и специального образования, а также в качестве поддержки, будет оценено использование других прозрачных защитных материалов, адаптированных к потребностям учащихся, а также использование перчаток для конкретных действий при тесном контакте. Использование общих инструментов или элементов, таких как ручки, ноутбуки, клавиатуры, тактильные доски и телефоны должны быть сведены к минимуму, если их невозможно продезинфицировать между каждым использованием.

В каких ситуациях школьникам придется пользоваться масками?

Учащиеся будут обязаны носить гигиенические или хирургические маски во время передвижения по центру, а также сидя за своим столом. Использование маски также будет обязательным в мастерских или определенных классах, совместно используемых разными группами-классами.

В учебной аудитории должно быть максимально возможное расстояние между столами или партами. Во время перерывов, в столовой и на собраниях, использование маски также обязательно.

В случае дошкольного образования и специального образования, а также на первом году начальной школы, когда использование маски не является обязательным, могут быть созданы школьные группы сосуществования. Однако эти ученики должны использовать маску в местах общего пользования, на входах и выходах, а также в школьном транспорте.

Учащимся следует избегать совместного использования предметов или школьных принадлежностей, следя за тем, чтобы они не меняли стол или парту каждый день. Точно так же рекомендуется ежедневная стирка одежды учащихся.

Как ограничить контакты школьников?

Документ также включает различные меры по ограничению контактов, среди которых наиболее важными являются предотвращение скопления людей у входов и выходов центра, установление периода времени для входа, для препятствия скопления людей, а также  сохранение безопасных расстояний в классах.

Необходимо сигнализировать о различных циркуляционных людских потоках в центре, избегать пространственного и временного совпадения различных групп, сводя к минимуму групповые движения. Родители или опекуны могут входить в здание школы только в случае необходимости или по указанию преподавательского состава, всегда соблюдая меры профилактики и гигиены.

Спортивные или развлекательные мероприятия должны осуществляться на открытых пространствах и посредством действий, которые не способствуют прямому контакту. В музыкальных, танцевальных и театральных  школах, где деятельности, связанные с повышенным риском (например, хоровое пение), рекомендуется использовать более просторные помещения, увеличивать межличностную дистанцию и по возможности использовать дополнительные меры защиты, всегда с соответствующей вентиляцией помещения.

Какие действия во время перемен?

При организации перерывов, обязательна поэтапная оптимизация учащихся, и, если возможно, с разбивкой на сектора существующего пространства, ограничение контактов между различными группами классов. Также следует отказаться от общих ручных питьевых систем.

Как действовать в случае подозреваемых или подтвержденных случаев коронавируса?

Образовательные центры или службы будут пользоваться поддержкой и доступностью эпидемиологических служб территориальных делегаций здравоохранения и семьи. Родители и/или опекуны должны осознавать важность того, что нельзя водить детей с симптомами в образовательный центр, информировать центр о появлении любого случая Covid-19 в семейном окружении и информировать центр о любых случаях заболевания.

Если у учащегося жар или симптомы, сопоставимые с заболеванием, он не должен посещать школу до медицинского осмотра и должен позвонить в медицинский центр или на один из официальных телефонов по контролю за COVID-19. Если у школьника будет подтверждено заболевание Covid-19, семья должна незамедлительно связаться и проинформировать образовательный центр.

В тех случаях, когда центру известно о наличии подтвержденного случая заболевания среди учащихся или сотрудников, администрация образовательного центра должна связаться с Территориальным управлением здравоохранения. Кроме того, должен быть список учащихся и учителей, которые контактировали с зараженным, а также форма этого контакта (преподавание, мероприятия на свежем воздухе и т. д.).

Добро пожаловать в новый мир!